Главная » Учительская » Архив мероприятий

Архив мероприятий

Заключительное заседание методического объединения учителей гуманитарного профиля

19 мая состоялось заключительное заседание методического объединения учителей гуманитарного профиля. Заседание было поделено на практический и методический блоки. Первый включал просмотр открытых уроков белорусской литературы (учитель Г.А. Рокало) и русского языка(учитель Т.М. Комисова),а также анализ уроков. Второй блок включал выступления педагогов (Гуцко В.Г. и Вабищевич Е.К.). Главные темы,которые поднимались на заседании: "Компетентностный подход в образовании"; "Межпредметные связи на уроке гуманитарного профиля". В конце заседания руководитель объединения О.А. Прындюк поблагодарила коллег за работу в этом учебном году и пожелала новых творческих свершений в 2021/2022 учебном году.

Участие в конкурсе по иностранному языку

Десять учащихся Глинковской средней школы 22 апреля приняли участие в конкурсе по иностранному языку «Лингвистенок-2021». Задания представляли собой тест, который включал лексические, грамматические и страноведческие аспекты. Учащаяся 10 класса Рокало Анна признается, что самым сложным заданием для нее оказалось задание, где нужно объяснить значение пословицы на немецком языке. В любом случае участие в конкурсе расширило кругозор учащихся. Желаем любителям иностранного языка успехов в его постижении!

Неделя книги

Во время весенних каникул с 29 марта по 04 апреля в Глинковской школьной библиотеке традиционно прошла Неделя детской книги. Это праздник всех читателей, праздник детства, праздник для писателей, издателей и библиотекарей. Это праздник любопытных детей, которые любят книги, Праздник новых литературных открытий и веселых приключений.

Целями и задачами недели являлись популяризация книги и чтения среди детей и подростков, развитие творческого потенциала учащихся, организация досуга школьников.

Открыла неделю книги акция "Селфи с любимой книгой, которая проходила под девизом" Я прочитал – советую тебе!”. Все, что нужно было для участия – это селфи с любимой книгой в руках или на фоне любимой книги. На примере участников фотоакции можно узнать, насколько разными могут быть литературные вкусы, но общее одно – всех объединяет любовь к чтению. В списки самых востребованных попали книги разных жанров, такие, как “Алые паруса” А. Грина, детективы, произведения о животных, литературные сказки.
Для учеников начальных классов была подготовлена литературная викторина” веночек из сказок“, на которой дети встретились с любимыми сказочными героями, угадывали героев и названия сказок по описаниям, отрывки из произведений, по предметам, принадлежавшим героям сказок, и книжная выставка ”Все сказки в гости к нам", которая помогла детям попасть в сказочный мир тайн и загадок, найти книги для своего удовольствия и восхищения.

Продолжали неделю игровая программа ”А у нас в гостях загадки“, в ходе которой дети разгадывали загадки о животных и растениях, и просмотр литературы через книгу – Любовь к природе". Она была интересна как младшим школьникам, так и подросткам. Через книгу, через чтение можно и нужно прививать ценные чувства любви к родному краю, его природе. Природа очень красива, не надо причинять ей вреда, и если каждый ребенок осознает, что будущее планеты зависит от него лично, на Земле никогда не исчезнут животные, растения и чистый воздух.

Просмотр видеоролика ”Все интересное о книгах" и библиотечная мастерская “Подари Книге вторую жизнь” были проведены для учеников 7-11 классов.

Читатели среднего звена принимали активное участие в разгадывании кроссвордов, ребусов, сканвордов “Думай! Угадывай! Решай!”. Это мероприятие Детям очень нравится, ведь оно развивает их интеллектуальные способности.

На закрытие недели было подготовлено много наград в различных номинациях. Хочу отметить ученика 2 класса Язубца Максима, учеников 3 класса Ракала Анну и Полховского Романа, учениц 5 класса Ворах Екатерину, Ярошевич Валерию и Амелькович Алесю, учениц 8 класса Ворах Дарью и Левковец Марию и ученицу 11 класса Пиво Татьяну.

Победительницей "самый активный участник недели" стала ученица 5 класса Ярошевич Валерия. Награду "Самый активный читатель года “получила ученица 10 класса Бут-Гусаим Анна , а” самый читающий класс" – это ученики 2,3,4 и 10 классов.

См.фото

Библиотекарь Г.А.Рокало

Неделя психологии

С 22 по 27 марта в Глинковской средней школе прошла неделя психологии. Ответственной за проведение недели являлась педагог-психолог Марчук Е.Н. В неделе приняли участие учащиеся 2-11 классов.

Были проведены различные психологические опросы, тесты. Для учащихся старших классов были проведены психологические тренинги.

22 и 23 марта работал стенд «Счастье – это…» для учащихся и педагогов. Все учащиеся могли поделиться своими мыслями о том, что такое счастье, отобразить свое видение на ватмане.

24-27 марта работал стенд «С каким настроением ты пришел?» для учащихся с целью информирования, с какими мыслями учащиеся приходят в школу, беспокоит ли их что-то, настроены ли на учебу позитивно.

26-27 марта учащиеся писали письма в «корзинку пожеланий» с целью позитивного окончания рабочей недели. Каждый учащийся мог оставить теплые слова в адрес своих одноклассников, школьных друзей, учителей, родителей.

См.фото

Неделя финансовой грамотности

Последняя неделя третьей четверти в Глинковской средней школе оказалась очень насыщенной.

С 22 по 27 марта в учреждении образования прошла неделя финансовой грамотности. Ответственной за проведение недели являлась педагог О.А. Прындюк. В неделе финансовой грамотности приняли участие учащиеся 2-11 классов.

Каждый день недели был посвящен своей специальной теме, но при этом на каждом мероприятии упоминался лозунг недели финансовой грамотности 2020/2021 учебного года «Защити себя, защити свои финансы».

День 22 марта был озаглавлен как день познаний и открытий. Проводилось открытие недели по классам, учащиеся знакомились с денежными знаками разных стран, решали простые финансовые задачи – переводили суммы белорусских денег в денежные эквиваленты других стран. Были исполнены песни на тему «Деньги в нашей жизни».

23 марта – этот день был посвящен информации о деятельности банков. Учащиеся из лекторской группы рассказали о новых возможностях бесконтактных платежей –с мобильного телефона и смарт-браслета.

День 24 марта был насыщен демонстрацией театральных постановок о финансовой грамотности в режиме онлайн. Демонстрировались видеоролики, снятые учащимися Глинковской средней школы. Также в режиме реального времени семиклассниками была продемонстрирована постановка «Чек – гарантия защиты потребителя».

25 марта был день движения финансов. В этот день прошел конкурс плакатов и стенгазет на тему «Защити себя, защити свои финансы».

26 мартаучащиеся создавали и распространяли листовки о безопасности личных финансов, а также по классам прошли часы вопросов и ответов по финансовой безопасности.

27 марта на закрытии недели финансовой грамотности учащиеся презентовали свои бизнес-проекты в группах, преобладала атмосфера энтузиазма и активности.

Награждение победителей и активистов запланировано на торжественной линейке в начале четвертой учебной четверти. Учащиеся принимали активное участие в неделе финансовой грамотности, каждый класс-участник получил победу в своей номинации.

Неделя финансовой грамотности позволила не только распространить знания о финансовой безопасности, формировать умения разумно распоряжаться денежными средствами, но и раскрыла творческий потенциал учащихся, способствовала сплочению школьного коллектива.

См.фото

ШУМО учителей гуманитарного профиля

29 марта в Глинковской средней школе прошло заседание ШУМО учителей гуманитарного профиля. Тема заседания: «Использование эффективных методов, приемов и средств контрольно-оценочной деятельности на учебных занятиях гуманитарного профиля».

Были просмотрены видео уроков русской литературы в 9 классе (педагог Гуцко В.Г.) и немецкого языка в 5 классе (педагог Прындюк О.А.) , были прослушаны выступления согласно темы заседания, проводился анализ типичных ошибок учащихся при подготовке к олимпиадным заданиям и ЦТ.

Рефлексия заседания представляла собой упражнение «Зажечь звезду знаний», где каждый педагог приурочил к своей «звезде знаний» метод в контрольно- оценочной деятельности, который подчеркнул для себя в ходе проведения заседания. В конце заседания педагоги пожелали друг другу оптимизма и профессионального роста.

Неделя математики

В Глинковской средней школе с 22 по 27 марта проводилась неделя математики. Подготовкой к предметной неделе занимались учителя математики Лесько А.Ф. и Цанда В.Н.

Цели данной предметной недели: повышение уровня математического кругозора учащихся, воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

Задачи предметной недели: совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий; вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность; выявить учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению математики.

В неделе математики принимали участие учащиеся 2-11 классов.

Началась неделя математики с линейки, на которой учитель математики Лесько А.Ф. поздравил всех учащихся с началом недели, рассказал о мероприятиях, которые будут проведены в рамках недели математики, объявил номинации, по которым будут определять победителей и призеров.

В рамках недели были проведены интеллектуальные игры по предмету, конкурсы на скорость решения задач, интерактивные пятиминутки с отгадыванием математических ребусов, викторины и др. мероприятия соревновательного характера.

Самые активные учащиеся были награждены грамотами.

Следует отметить, что проведение предметной недели способствует не только углубленному изучению математики в пределах школьного курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию.

См.фото

Методическая неделя

В период с 22 по 27 февраля с целью повышения профессиональной компетентности педагогических работников, их творческой активности, развития профессионального мастерства проведена методическая неделя на тему: «Метапредметность как основа современного урока».

В рамках недели прошли открытые уроки, заседание ШУМО классных руководителей по теме: «Безопасность несовершеннолетних в сети Интернет», постоянно действующий семинар «Подготовка учащихся к экзамену и централизованному тестированию». Были проведены соревнования по лыжным гонкам, открытое воспитательное мероприятие в первом классе «Интернет, безопасность и мы». В группах продленного дня были проведены творческие мастерские «Подарок к празднику», праздничное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества «Долг. Честь. Родина.»

Время недели совпало с датой очень важного для каждого из нас праздника – День защитника Отечества. Восславить всех мужчин и юношей – обязательный аспект праздника. Поэтому 23 февраля был проведен общешкольный праздничный концерт, посвященный Дню защитника Отечества.

Были организованы интерактивные перемены «Как не попасться в опасную сеть» и «Слава героям». На интерактивных переменах под названием «Слава героям» проводился конкурс стихов.

Завершилась неделя участием в онлайн-марафоне «Компетенции педагога 21 века».

Открытый классный час в 9 классе на тему «Экономическое воспитание».

Одна из задач классного руководителя – научить учащихся планировать свою деятельность и формировать понимание о том, что каждый человек вносит вклад в развитие государства, поэтому ответственные поступки несут за собой успех личный и успех окружающих.

В рамках ШУМО классных руководителей 27 ноября педагогом Комисовой Т.М. был представлен открытый классный час в 9 классе на тему «Экономическое воспитание». Классный час проходил в форме деловой игры. Учащиеся работали с теоретической информацией по экономической теории, выполняли тестовые задания, проводили в классе мини-исследование на тему «Самые популярные статьи растрат школьника», смотрели видеоролик о прогнозировании семейного бюджета, читали стихи с упоминанием финансовых реалий.

На классном часу царила атмосфера заинтересованности, развивался серьезный подход к расчетам личных финансов, была признана необходимость внедрения в жизнь принципов экономии и бережливости. Каждый классный час – не только интересные беседы, кино-показы, дискуссии и игры, но и воспитание подрастающего поколения. И работа методических объединений классных руководителей позволяет совершенствовать воспитательный потенциал школы.

ШУМО классных руководителей

В Глинковской средней школе в рамках ШУМО классных руководителей педагог и руководитель ШУМО Рокало Елена Павловна представила коллегам 20 ноября открытое мероприятие по энергосбережению в четвертом классе. Учащиеся осваивали знания об экономном расходовании воды, электричества и бытовых ресурсов. В лекционной, игровой форме и методом проблемного изложения педагог вызывал мотивацию к сбережению ресурсов Земли для возможности пользоваться ими и жить комфортно еще долгое время.

ШУМО учителей гуманитарного профиля

Методическая работа – важная часть повышения профессиональных компетенций педагогов. 28 октября состоялось школьное учебно-методическое заседание учителей гуманитарного профиля. На заседании главным вопросом являлся вопрос использования информационно-коммуникационных ресурсов на уроках иностранного языка, истории Беларуси и Всемирной истории, белорусского и русского языка, белорусской и русской литературы.

Были просмотрены и проанализированы уроки учителя истории Вабищевич Е.К. и учителя немецкого языка Язубец Е.В. Также была рассмотрена база информационно-коммуникационных ресурсов в учебных кабинетах, в которых проходят уроки учителей гуманитарного профиля.

Педагоги осуществили конструктивный диалог и смогли спланировать новые уроки с применением ИКТ, которые непременно увеличат мотивацию учащихся к изучению темы.

Неделя химии

С 26 по 30 октября в Глинковской средней школе проводилась неделя химии. Задача мероприятий предметной – заинтересовать, привлечь внимание участников – решалась через оформление общешкольного стенда, посвященного проведению недели. Во время недели проводилась демонстрация опытов, познавательные мероприятия, где рассказывалось о науке химии, учащиеся учились решать интересные задачи. Учащиеся проявили и свои интеллектуальные и творческие способности – готовили презентации об учёных, составляли свои собственные задачи.

Каждая предметная неделя – не только приобретение новых знаний по предмету, но и воспитание трудолюбия, дисциплинированности, активной жизненной позиции учащихся.

В Глинковской школе 15 октября состоялось ШУМО учителей первой ступени образования. Педагоги посетили урок Рокало Елены Павловны в 4 классе. Материал на уроке объяснялся грамотно и доступно, но в то же время креативно и оригинально. Также педагоги готовили выступления по плану.

ШУМО учителей гуманитарного профиля - май

ШМО учителей гуманитарного профиля - март 2020г

Неделя информатики

Современного человека уже невозможно представить без компьютера. Неделя информатики в школе проводилась с 27 апреля по 2 мая, чтобы укрепить знания о носителях информации и современных технологиях.

В рамках недели прошли конкурсы «Скорописцы», «Видеоклип о нашей школьной жизни», «Творческие работы», чемпионат компьютерных игр. Мероприятия недели были практической направленности, учащиеся были мотивированы не только изучить и повторить теорию, но и поработать с компьютером, планшетом, мобильным телефоном с операционной системой «Андроид».

Была налажена и актуальная дистанционная работа с учащимися. Онлайн-лекторий «Об ИТ-технологиях» и интерактивная викторина «Чтобы компьютер был другом».

Неделя информатики показала, что компьютером, планшетом и мобильным телефоном можно пользоваться в учебных целях, развивать с их помощью логическое мышление и познавать мир.

Конечно не стоит забывать о роли компьютера для досуга. Ребятам предоставилась возможность поучаствовать в чемпионате компьютерных игр.

В неделе приняли участие 6-11 классы. Активнее всего проявили себя учащиеся Левковец Алексей, Рокало Анна, Стреха Дмитрий и др.

Неделя книги "Книга - лучший друг"

Неделя финансовой грамотности-2020

С 23 по 28 марта в школе прошла неделя финансовой грамотности. Учащимся представилась возможность повысить уровень своей финансовой грамотности, проявить творческие способности, получить правовые знания, получить начинающие знания из науки экономики.

На мероприятиях царила атмосфера заинтересованности, ведь финансы – актуальная тема для молодежи, все заинтересованы в том, чтобы разбираться в законах в этой сфере и иметь в будущем доходы. Все стремятся к успеху, а большая часть его – грамотно распределять свои доходы, а этому нужно учиться с детства.

Мероприятия недели финансовой грамотности: дискуссия «Потребители и их права», беседа «Деньги: добро или зло?», музыкальный час «Куда уходят деньги», игра-путешествие «В мире финансовой грамотности». Также действовала передвижная выставка «Монеты разных времен».

Самые активные участники тематической недели были награждены грамотами учреждения образования.(см.фото)

Ответственный педагог за проведение недели финансовой грамотности: О.А. Прындюк.

В Глинковской средней школе 20 марта прошло методическое объединение учителей начальных классов. Тема методического объединения: «Современные методы и приемы организации продуктивной деятельности учащихся на уроках белорусского языка и литературного чтения». Были выслушаны и обсуждены доклады педагогов Т.К. Добринец «Воспитание младших школьников средствами художественной литературы на уроках литературного чтения», Е.П. Рокало «Лексическая работа как средство интеллектуального развития учащихся на уроках белорусского языка и литературного чтения», Е.И. Протосовицкой «Реализация компетентностного подхода в обучении в условиях обновления содержания начального образования». Учитель 2-го класса Езубец Вера Павловна представила вниманию коллег урок по литературному чтению.

В Глинковской средней школе 25 февраля прошло ШУМО учителей физической культуры.

ШУМО 21.01.2020

21 января в школе состоялось два методических объединения. Это методическое объединение эстетической направленности и методическое объединение гуманитарного профиля. Произошла трансляция эффективного опыта педагогов.

Были проведены открытые уроки эстетического направления в 1 классе(Протосовицкая Е.И.), 3 классе (Рокало Е.П.), по гуманитарному направлению - два урока в 6 классе (Комисова Т.М. и Рокало Г.А.), урок в 9 классе (Ярошевич Л.И).

В результате руководителями методических объединений были отобраны разработки уроков для публикации.(см.фото)

РУМО библиотекарей

Одно из очень важных событий школы состоялось девятого декабря. В этот день прошло заседание районного учебно-методического объединения библиотекарей. Мероприятие проводила библиотекарь Глинковской СШ Галина Адамовна Рокало. Программа мероприятия была очень насыщенной. Учащиеся из разных классов продемонстрировали свой талант и эрудицию.

Так как мероприятие носило патриотическую тематику, были исполнены белорусские песни, учащиеся станцевали танец «Купалинка», учащиеся были одеты в белорусские национальные костюмы.

Дети рассказывали стихи, с которыми познакомились благодаря посещениям школьной библиотеки.

На заседании обсуждался вопрос мотивации детей к чтению книг и выяснилось, что любовь к чтению прививается через возможность применить прочтенное в творческих заданиях, когда есть возможность поделиться с окружающим миром тем, что прочел и применить знания в деятельности.

ШУМО учителей физической культуры

26 ноября состоялось заседание школьного учебно-методического объединения учителей физической культуры.

Свой опыт, а именно урок в шестом классе по теме «Баскетбол» продемонстрировал педагог высшей категории Павел Адамович Езубец. Дети вели себя активно и не боялись сделать что-то не так, ведь учитель объяснил, что многократные тренировки – это путь к качественной спортивной подготовке.

Обмен опытом – очень ценный элемент, способствующий повышению компетентности педагогов. Ведь в сотрудничестве, в команде можно преодолеть все трудности очень быстро.

ШМО учителей гуманитарного цикла

15 марта прошло школьное методическое объединение учителей I ступени по теме «Формирование и развитие предметных представлений и понятий на учебных занятиях по белорусскому языку и математике».

20 декабря прошло третье заседание ШУМО учителей начальных классов по теме: “Реализация современных дидактических подходов в практике преподавания учебных предметов на I ступени общего среднего образования”.
Цель: определить современные подходы к преподаванию учебного предмета “Человек и мир”. Урок прошел в 2 классе.

15.12.2017 прошло ШУМО классных руководителей по теме «Формирование у учащихся устойчивых идеалов через воспитание потребности в ЗОЖ». В ходе ШУМО классный руководитель 2 класса Добринец Тамара Константиновна поделилась опытом работы с семьёй по данной проблеме. Классным руководителем 11 класса Езубцом Павлом Адамовичем была предложена методика работы с учащимися по профилактике вредных привычек с классом. Педагог социальный поделилась опытом работы по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних. Были посещены открытые мероприятия в 8 классе «Здоровье – это здорово!», классный руководитель рокало Галина Андреевна, в 10 классе «Наше здоровье. Как сохранить здоровье в нездоровом обществе», классный руководитель Лесько Александр Фёдорович. Мероприятия носили познавательный характер. Дети активно принимали учасие в мероприятиях и взяли для себя много интересного.

В учреждении образования прошел педагогический совет по теме «Деятельность педагогического коллектива по созданию условий для выявления, поддержки и сопровождения высокомотивированных и одаренных учащихся»

Вопросы, которые обсуждались:

- Как выявить одаренных и высокомотивированных детей,

- Как обеспечить условия развития способностей учащихся,

- Как совершенствоваться учителю в познании самого себя и корректировке своей деятельности в работе с высокомотивированными и одаренными

Повестка

1. Работа с одаренными детьми в образовательном учреждении – источник вдохновения и затруднений, гордости и ответственности.

2. Система выявления и сопровождения талантливых детей, стимулирования их достижений.

3. Развитие креативных способностей школьников средствами творческих заданий в образовательном процессе..

4.Обмен опытом работы.

Подготовка высокомотивированных и одарённых учащихся к участию в республиканской олимпиаде .
Развитие исследовательских способностей учащихся на занятиях по интересам
Развитие предметной одаренности на уроках русского языка.
Использование Интернет - ресурсов в работе с одарёнными учащимися.

Будущее - гораздо ближе к нам, чем принято думать, оно - совсем рядом: плачет, смеется, ставит вопросы, заставляет страдать, радоваться, искать ответы. Это будущее – дети. Сегодня все в их судьбе как будто еще зависит от нас. Завтра положение изменится кардинально. Дети быстро взрослеют. Но жить самостоятельно и плодотворно они смогут, если сегодня мы поможем развиться их способностям и талантам. А талантлив по-своему каждый ребенок. Поиск и воспитание особо одаренных, талантливых детей – архиважный вопрос. Талантливые люди – главное богатство общества.

Весьма желательно, чтобы усилия школы, направленные на повышение творческого уровня учебного процесса, были поддержаны родителями. Все будущее страны связывают с интеллектуальным и физическим развитием подрастающего поколения. Не будет у страны будущего, если нет настоящего у ее подрастающего поколения.

Заслушав и обсудив выступления заместителя директора по учебной работе, педагогов дополнительного образования, учителей-предметников по указанным вопросам, педагогический совет отметил, что коллектив имеет объективные предпосылки для организации целостной системы работы по данной проблеме, и принял решение:

Создать базу данных способностей и результатов деятельности одарённых и высокомотивированных детей;
Разработать систему диагностики по выявлению способных детей.
Развивать способности учащихся школы через оптимальное сочетание и совершенствование основного и дополнительного образования используя индивидуально-дифференцированный подход;

Повышение качества внеурочной работы по предметам через предметные недели, участие в интернет-олимпиадах, интернет-конкурсах.

З 22 па 27 мая 2017 года ва ўстанове адукацыі праходзіў Тыдзень беларускай мовы і літаратуры. Мэтамі правядзення Тыдня былі наступныя: павышаць цікавасць вучняў да вывучэння прадмета, паглыбляць веды па беларускай мове і літаратуры, садзейнічаць развіццю пазнавальнай актыўнасці і творчых здольнасцей вучняў, культуры маўлення, ствараць умовы для выхавання грамадзянскасці, пачуцця патрыятызму, гонару за Радзіму, павагі да мінулага, да роднай мовы.

У рамках Тыдня былі праведзены розныя мерапрыемствы, у якіх вучні нашай установы прынялі актыўны ўдзел. Адкрыўся Тыдзень падарожжам з элементамі гульні-віктарыны для вучняў 6 класа “Наша Радзіма – Беларусь” (22.05). Дзеці былі вельмі актыўнымі, але найбольш хочацца адзначыць Ракала Ганну, Бут-Гусаім Ганну, Прылуцкую Юлію, Язубца Аляксандра, Вораха Максіма.

У другі дзень тыдня (23.05) прайшлі інтэлектуальная гульня “Кніга адкрывае свет” (5 клас) і конкурс для вучняў 7-8 класаў “Па старонках прачытаных кніг”. Вучні 5 класа з захапленнем успаміналі творы беларускай літаратуры, якія вывучалі на працягу навучальнага года. Свой спрыт і кемлівасць паказалі Ярашэвіч Дзмітрый, Ракала Дзмітрый, Саўчук Арцём, Леўкавец Мікіта, Ярашэвіч Ганна, Кісель Дар’я. Сярод 7-8 класаў трэба вылучыць Страха Віктара, Ракала Сцяпана, Сушчыка Рамана, Ворах Анастасію, Арсяновіч Надзею, Ярашэвіч Аксану.

Наступны дзень Тыдня (24.05) быў не менш насычаным і плённым. Для ўсіх вучняў установы адукацыі была праведзена віртуальная экскурсія “Мая малая радзіма і яе таленавітыя людзі”, дзе былі прадэманстраваны тры мультымедыйныя прэзентацыі: “Часткі Глінкі”, “Урочышчы Глінкі”, “Таленавітыя людзі Глінкі”. Вучням было вельмі цікава паглядзець на тое, што побач кожны дзень, але ў звычайным паўсядзённым жыцці проста не звяртаеш увагі на прыгажосць і маляўнічасць родных мясцін і талент людзей. У лінгвістычным спаборніцтве для 11 класа “Свая гульня” лічу неабходным адзначыць глыбокія веды Ракала Міхаіла, Вораха Аляксея, Гуцко Кацярыны, Язубец Наталіі.

25.05 была наладжана выстава малюнкаў да твораў Янкі Купалы і Якуба Коласа (да 135-годдзя з Дня нараджэння Я. Купалы і Я. Коласа). У арганізацыі выставы актыўны ўдзел прынялі вучні 6, 9 класаў. Лепшымі адзначаны малюнкі Ракала ганны, Бут-Гусаім Ганны, Язубец Анастасіі, Прылуцкай Юліі, Саўчука Уладзіслава, Сушчык Кацярыны, Сушчык Яны, Палхоўскага Васіля. У гэты ж дзень былі падрыхтаваны паведамленні для вучняў 1-11 класаў “Згісторыі кнігадрукавання” (да 500-годдзя беларускага кнігадрукавання).

У наступны дзень Тыдня (26.05) былі задзейнічаны вучні 9-10 класаў. Для іх было падрыхтавана падарожжа-віктарына да 500-годдзя беларускага кнігадрукавання “Жывое ў вяках беларускае слова…” Свае веды пра нашага першадрукара і яго паслядоўнікаў, пра мінулае нашай краіны паказалі Палхоўскі васіль, Ярашэвіч Аляксандр, Язубец Уладзіслаў, Ярашэвіч Якаў, Сушчык Кацярына, Аўрамчук Валерыя, Шульжык Мікалай, Матвейчук Карына.

Чытацкая канферэнцыя для вучняў 5-6 класаў “Раім пачытаць” завяршыла Тыдзень. Увазе 5 класа былі прадстаўлены вучнямі 6 класа творы беларускай літаратуры за курс 6 класа, якія вывучаліся на ўроках у гэтым навучальным годзе, са спісаў для абавязковага вывучэння і для дадатковага чытання. Актыўныя ўдзельнікі канферэнцыі: Яруціч Дар’я, Ракала Ганна, Палхоўская Анастасія, Страха Дзмітрый, Леўкавец Аляксей.

Усе запланаваныя мерапрыемствы ў рамках Тыдня беларускай мовы і літаратуры былі праведзены на належным узроўні. Лічу, што ўдзельнікі Тыдня паглыбілі веды па гісторыі кнігадрукавання, па творчасці пісьменнікаў-юбіляраў, замацавалі веды па беларускай мове і літаратуры, набытыя ў гэтым навучальным годзе і ў папярэднія гады, праявілі свае творчыя здольнасці, адчувалі пачуццё гонару за свой народ, Радзіму, роднае слова.

Согласно годовому плану работы отдела образования, спорта и туризма, в государственном учреждении образования «Глинковская средняя школа» с 17 апреля по 17 мая 2017 года и с 11 по 29 сентября 2017 года проводится педагогический марафон «Преемственность в работе учителей первой и второй ступени общего среднего образования по формированию читательской грамотности учащихся».

Участники семинара-практикума: учителя четвертых классов, учителя русского, белорусского языка второй ступени общего среднего образования, администрация учреждений образования.

С 17 апреля по 17 мая 2017 г. – посещение учебных занятий литературного чтения в четвертых классах.

С 11 по 29 сентября 2017 г. – посещение учебных занятий русской, белорусской литературы в пятых классах.

15 марта 2017 года в УО прошло районное учебно-методическое объединение учителей III-IV классов.

Тема объединения: «Развитие информационных и читательских умений учащихся на учебных занятиях Iступени общего среднего образования.”Работа была проведена в форме семинара-практикума.В ходе работы участники посетили открытые уроки у: Езубец Веры Павловны, 3 класс урок ,белоруского чтения «Кожная птушка сама сваё гняздо рыхтуе.(Р.Ігнаценка “Дупляначка”»

Рокало Елена Павловна,4 класс урок белорусского чтения”Адносінам добрасуседства варта павучыцца ў буслоў.(Я.Крамко “Падсуседзі”)

В рамках марафона по преемственности прошли следующие мероприятия:

Урок «Охрана природы Беларуси», 3 класс, учитель Езубец В.П.

Урок литературного чтения «Самая лучшая», 2 класс, учитель Протосовицкая Е.И.

Интеллектуальная игра «Моя Беларусь» , ГПД, воспитатель Ярошевич М.И.

Родительское собрание-практикум «Как заинтересовать ребёнка чтением», 1 класс, Добринец Т.К.

Фестиваль дружбы «Беларусь мая - родны край».

С 20.02.-24.02.2017 прошла методическая неделя «Современные подходы в общении качества образовательного процесса». В рамках недели прошли открытые уроки, внеклассные мероприятия, методические посиделки «Самообразование: за и против».

Открытые уроки дали:

Рокало Г.А.- белорусская литература, 8 класс.